极目新闻记者 张渊

通讯员 刘畅红

(资料图片)

“我住长江源，君住长江尾，同饮一江水，共护母亲河。”2月初开始，武汉市新洲区阳逻二小发起“保护生态，爱我长江”活动，以加强生态文明教育，增强师生们的水资源保护意识。

红领巾广播站“我爱母亲河——长江”栏目开播啦！

学校开设长江专栏专刊

“长江是世界水能第一大河，第三长河，亚洲第一长河。发源于‘世界屋脊’——青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧……”每周二中午，阳逻二小红领巾广播站的“我爱母亲河——长江”栏目准时开播。通过该栏目，打开了同学们了解长江的一扇窗，增加了同学们热爱长江，保护长江的热情与信念。

此外，该校少先队大队部开启“小手护大江”长江保护征集活动，许多同学为保护长江建言献策：“多在江岸植树！”“多建一些保护点！”“多向身边的大人宣传保护意识，和大人一起去江边捡垃圾！”“减少工业废水的排放，保护栖息在长江中的动物。”“少捕鱼、打鱼，尽量多吃素食，少吃肉食。”“不要在河流、海域中扔垃圾，这样既不好清理，也破坏了我们生活的地方……”

少先队大队部“小手护大江”长江保护征集活动开启啦！

自“小手护大江”我为保护长江建言献策活动开展以来，同学们纷纷出点子，想计策。每到建言献策日，各中队长将本中队的征集建议汇总在一起，交给长江大保护工作组的罗莹老师。

为保护长江建言献策

为了让同学们将长江的相关知识和保护长江的相关措施入脑入心，学校还特意在入校的必经之地——阳逻街道办事处清源路，开辟了“保护母亲河——长江”宣传栏，该栏目定期更换，目前固定版块有：长江知识我知道（主要刊载红领巾广播站播送的关于长江的相关知识）、我为保护长江建言献策（内容为“小手护大江”长江保护征集活动中的一些优秀建言）。

校园宣传栏“保护母亲河——长江”出刊啦！

学校门口LED屏上，“守护长江活动心语”也适时亮了起来。为了发动社会力量，学校号召阳逻街的居民齐心协力守护长江，在学生中征集守护长江活动心语，让孩子们充满真挚情感的心语去唤醒、打动家长，让家长们加入到长江大保护的行列中来。小口带动大口，小手拉着大手，让长江水净、岸绿、景美。

校门口LED屏“守护长江活动心语”

组织《长江保护法》知识竞赛

“长江哺育了五千年的历史文明，哺育了华夏儿女，为我们作出了巨大的贡献。如今他正在大声地呼唤着我们：‘儿女们，救我！救我呀！救我！’这一次比一次更悲哀、更失落的呼唤声刺透了我们的心。原来朝气蓬勃的她，如今却陷入了逆境，难道我们这些做儿女的不应该救救母亲吗？”在晨会课上，学生代表发出保护倡议——《保护长江，爱我母亲河》，振聋发聩的一问，引人深思，催人奋进，激起了师生保护长江的激情。

晨会课发出保护倡议——《保护长江，爱我母亲河》

除晨会课外，班队课也是对学生进行环保教育的主阵地。学校利用班队课向同学们介绍《长江保护法》，普及有关母亲河长江的各种知识，为整个长江大保护活动造势、预热。学校政教处还组织中高年段学生，开展“了解《长江保护法》，走近长江，保护长江”知识竞赛活动，近千名学生踊跃报名参赛。

班队课上讲解《长江保护法》

本次竞赛题材广泛，除了保护法本身的条款和内容，还包含长江水文、生态环境、沿岸人文等方面的知识和内容，确保同学们知法懂法、丰富知识、开阔视野，知晓长江、热爱长江，厚植家国情怀。

赛后，同学纷纷表示，这次活动让大家对母亲河长江的了解更全面、更深刻，看到了长江大保护的紧迫性，明白了自己应肩负的使命和担当。

组织《长江保护法》知识竞赛

志愿红守护长江绿

走近长江，了解长江，目的是行动起来保护长江。继阳逻二小教师志愿者带领红领巾开展护江活动后，学校还向社会宣传，倡导广大居民和孩子们一起参与到长江大保护行列中来，加强水源地保护。

红领巾守护长江绿

近日，阳逻二小先锋少年志愿者与阳逻汽发社区携手开展了第二期江边捡拾白色垃圾志愿服务活动。在阳逻江滩上，点缀着耀眼的“志愿红”，20余名红领巾、志愿者、学生家长手持清洁工具，仔细拾捡烟头、纸屑、塑料袋等垃圾，用自己的实际行动践行生态环保理念。“借着这个活动，带着孩子走上江堤、走进江滩，希望能厚植孩子保护母亲河理念，并带动更多人共同守护长江环境。”一位家长说。

红马甲守护长江绿

阳逻二小校长叶志启介绍，学校将持续开展“守护长江”这一主题实践活动，引导社区居民走近长江、保护长江，为一江清水、美丽阳逻贡献力量。

小手拉大手，护江齐步走

据悉，为了落实“树护江信念，见护江行动，现护江成效”的活动目标，阳逻二小成立了长江大保护工作领导小组，校长叶志启任组长，校班子成员任副组长，其他行政人员和班主任为组员。领导小组详细负责活动的宣扬、落实、协调、实施、总结等工作。

阳逻二小组织召开长江大保护工作组专题会议

长江大保护工作领导小组的组长、组员干什么，怎么干，干得不好怎么办？学校德育处拟定了《“保护生态，爱我长江”活动方案》、《阳逻二小长江大保护工作组工作职责》，将组长、组员的职责进行了明确划分，并以文件形式予以明确，学期末对组长、组员个人履职情况进行总结，每个人对照检查反馈履职尽责情况。

学校社团课上，缤纷绘画，勾出孩子们的憧憬

“保护长江就是保护我们赖以生存和发展的家园，让社会发展的浪潮进入绿色发展的河道，为实现人与自然的和谐相处，让碧水蓝天常在，江河湖海长存。”叶志启表示，学校将会把保护生态环境，保护大长江这项有意义的活动坚持不懈地开展下去。

苍劲书法，写出对保护长江的希望

趣味手工，托出保护长江的心愿

（受访者供图）

（来源：极目新闻）

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